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弱視是怎么形成的？

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“視力低”就是弱視？不對(duì)！

時(shí)間：2021-06-21 17:21來(lái)源：未知編輯：yy瀏覽：

【文章導(dǎo)讀】隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，很多父母開(kāi)始關(guān)注孩子的視力問(wèn)題。弱視是其中很常見(jiàn)，家長(zhǎng)也很苦惱的問(wèn)題。目前視力低是家長(zhǎng)所能關(guān)注到的主要的一個(gè)問(wèn)題，很多家長(zhǎng)將視力低等同于弱視，

　　隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，很多父母開(kāi)始關(guān)注孩子的視力問(wèn)題。弱視是其中很常見(jiàn)，家長(zhǎng)也很苦惱的問(wèn)題。目前“視力低”是家長(zhǎng)所能關(guān)注到的主要的一個(gè)問(wèn)題，很多家長(zhǎng)將“視力低”等同于弱視，這樣對(duì)嗎？這種回答是不科學(xué)、不正確的。

　　弱視嚴(yán)重危害兒童的視功能圖片弱視是一種較為常見(jiàn)的兒童眼病，是指在視覺(jué)發(fā)育期間，由于各種原因（如高度遠(yuǎn)視、斜視、上瞼下垂、角膜混濁、先天性白內(nèi)障等）造成視覺(jué)細(xì)胞的有效刺激不足，從而造成矯正視力低于同齡正常兒童的一種視功能發(fā)育滯后狀態(tài)。

　　在學(xué)齡前及學(xué)齡兒童中的患病率約為3％，也就是說(shuō)在我國(guó)3億多兒童中，大約有1000多萬(wàn)弱視兒童，且只有小部分兒童得到有效治療。

　　目前，弱視已引起廣大家長(zhǎng)及眼科醫(yī)生的極大關(guān)注。但也由于很多人沒(méi)有抓住弱視的本質(zhì)，使得我們?nèi)跻暤闹委熡袛U(kuò)大化的趨勢(shì)。

　　弱視的本質(zhì)其實(shí)，弱視本質(zhì)上屬于一種視覺(jué)發(fā)育異常(滯后)的狀態(tài)。

　　研究表明：正常兒童視力發(fā)育平均水平為：3歲0.5，4歲0.7，5歲0.8，≥6歲1.0。裸眼視力低于上述標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)之為視力低常，矯正視力低于上述標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)之為視力異常。

　　2009年11月，弱視的定義被重新修訂為：視覺(jué)發(fā)育期，由于單眼斜視、屈光參差、形覺(jué)剝奪或雙眼高度屈光不正等異常視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，造成單眼或雙眼較佳視力低于正常，或雙眼視力相差2行以上，臨床檢查無(wú)可見(jiàn)的器質(zhì)性病變，經(jīng)恰當(dāng)治療后視力可以提高或完全恢復(fù)。所以，真正明白了什么是弱視，我們就能更好地治療弱視。

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