有些家長在擔心孩子看不清或者度數加深，都特意要求班主任，把自己孩子的座位調到前排，好讓孩子的眼睛放松，上課時看的清楚一點。

 

　　可是讓近視孩子坐前排，這樣做真的好嗎？

 

　　從護眼的角度考慮，這樣做是否科學呢？

 

　　眼科專家們介紹：視力下滑，就把孩子調到前排，這對眼睛是非常不利的!

 

　　家長關心孩子視力健康，首先要明白，近視不斷發生、發展根源是長時間看近所導致的。

 

　　看近有兩層含義：

 

　　一方面是指近距離用眼，比如，看書，寫作業，畫畫，折紙，拼圖等；

 

　　另一方面是指長時間待在視近環境中(小于5米就屬于近環境)。

 

　　對眼前5米-6米以外的物體反射出來的光線，眼睛不需要調節就可以在視網膜上形成清晰的物象，這時調節眼睛的神經和肌肉是舒張的，但如果要看清5米以內的物體，調節眼睛的肌肉必須不同程度的收縮。

 

　　所以，眼睛所看到的物體越近，收縮的程度越高，眼睛也就越疲勞。時間一長反而容易造成近視。孩子年齡越小，眼球發育不完全，越受不了近距離用眼，因此，家長不要再迷信前排，近視眼學生不宜坐前排，坐在距離黑板5米-6米處才是 位置。

 

　　對于已經近視的孩子們來說，科學配鏡、有效防控才是重中之重！

 

　　面對目前越來越多的兒童近視，很大程度上近視與用眼過度有直接關系。小孩子眼球未發育好，長時間過度用眼，會增加眼球負擔。眼軸長度每增加1毫米，近視度數增加300度。在城市里，人們的視線大部分時間都在5米以內，正是因為城市里視野不開闊，缺少可以提供給孩子極目遠眺的環境，不需要用遠視，所以，他的遠視功能就會越來越弱。

 

　　現在的生活空間太狹小，孩子大多數時候都在室內活動，近距離用眼的時候很多，而孩子的眼睛適應性是很強的，它會自己調節去適應這個近距離。而且，在屋里的時候多了，看電視、玩電腦的機會也就增多了，如果再不注意距離、姿勢，很容易讓眼睛過度疲勞。發現孩子看不清時，家長應該帶孩子到正規醫院，找專業的眼科醫生通過檢查確定孩子的近視是真性近視還是假性近視。如果確診為真性近視，需要帶孩子驗配眼鏡。